Teachy লোগো
লগ ইন

এর পাঠ পরিকল্পনা ভিজ্যুয়াল আর্টস

Avatar padrão

লারাহ টিচি থেকে


কলা

অরিজিনাল Teachy

ভিজ্যুয়াল আর্টস

পাঠ পরিকল্পনা | প্রযুক্তিগত পদ্ধতি | ভিজ্যুয়াল আর্টস

মূল শব্দভিজ্যুয়াল আর্টস, পारंपरिक, সমসাময়িকতা, সৃজনশীলতা, সাংস্কৃতিক প্রকাশ, সৃজনশীল পেশা, সহযোগিতা, শিল্প সমালোচনা, সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য, সাম্প্রতিক শিল্প
প্রয়োজনীয় উপকরণভিজ্যুয়াল আর্টস সম্পর্কিত উপস্থাপনা ভিডিও, ভিডিওটি প্রদর্শনের জন্য প্রজেক্টর বা টিভি, কাগজ, রঙের পেইন্ট, রঙের পেন্সিল, ম্যাগাজিনের কাটা, ডিজিটাল অঙ্কনের জন্য অ্যাপস সহ ট্যাবলেট

উদ্দেশ্য

সময়কাল: (10 - 15 মিনিট)

এই ধাপের উদ্দেশ্য হলো শিক্ষার্থীদের ভিজ্যুয়াল আর্টের জগতের সাথে পরিচয় করানো, যা প্রথাগত এবং সমসাময়িক উভয়ই। এই জ্ঞানটি শিক্ষার্থীদের সাংস্কৃতিক গঠনের জন্য শুধু নয়, বরং সৃজনশীল কর্মজীবনের জন্য গুরুত্বপূর্ণ ব্যবহারিক দক্ষতা বিকাশে সহায়ক। বিভিন্ন শিল্পের রূপ সনাক্তকরণ এবং প্রশংসার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্যের মূল্যায়ন করতে এবং তাদের নিজস্ব সৃজনশীল চর্চা প্রকাশ করতে শিখবে।

প্রধান উদ্দেশ্য

1. প্রথাগত এবং সমসাময়িক ভিজ্যুয়াল আর্টের বিভিন্ন রূপ সনাক্ত করা।

2. বিভিন্ন প্রসঙ্গে ভিজ্যুয়াল আর্টের অনন্য বৈশিষ্ট্যগুলি প্রশংসা করা।

পার্শ্ব উদ্দেশ্য

  1. শিল্পকর্মের সমালোচনামূলক পর্যবেক্ষণের দক্ষতা উন্নয়ন।
  2. ভিজ্যুয়াল আর্টের প্রতি আগ্রহ এবং কৌতূহল উদ্দীপিত করা।

পরিচিতি

সময়কাল: (10 - 15 মিনিট)

এই ধাপের উদ্দেশ্য হলো শিক্ষার্থীদের ভিজ্যুয়াল আর্টের জগতের সাথে পরিচয় করানো, যা প্রথাগত এবং সমসাময়িক উভয়ই। এই জ্ঞানটি শিক্ষার্থীদের সাংস্কৃতিক গঠনের জন্য শুধু নয়, বরং সৃজনশীল কর্মজীবনের জন্য গুরুত্বপূর্ণ ব্যবহারিক দক্ষতা বিকাশে সহায়ক। বিভিন্ন শিল্পের রূপ সনাক্তকরণ এবং প্রশংসার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্যের মূল্যায়ন করতে এবং তাদের নিজস্ব সৃজনশীল চর্চা প্রকাশ করতে শিখবে।

প্রাসঙ্গিকতা

ভিজ্যুয়াল আর্ট হল একটি শক্তিশালী প্রকাশ এবং যোগাযোগের মাধ্যম, যা প্রাচীনকাল থেকে বর্তমান সময় পর্যন্ত ব্যবহৃত হয়। এগুলি আমাদের দৈনন্দিন জীবনে বিভিন্নভাবে উপস্থিত, যেমন যাদুঘরে পেইন্টিং এবং ভাস্কর্য থেকে শুরু করে বইয়ের ইলাস্ট্রেশন এবং পণ্যের ডিজাইন পর্যন্ত। ভিজ্যুয়াল আর্টের বৈচিত্র্য বোঝা বিভিন্ন সংস্কৃতির মূল্যায়ন করতে সহায়ক এবং এটি সমাজকে কীভাবে প্রভাবিত করে এবং প্রতিফলিত করে তা বোঝতে সাহায্য করে।

কৌতূহল এবং বাজারের সংযোগ

আপনি কি জানেন, বর্তমান কর্মপরিসরে অনেক পেশা সরাসরি ভিজ্যুয়াল আর্টের সাথে সংযুক্ত? উদাহরণস্বরূপ, গ্রাফিক ডিজাইনাররা লোগো এবং বিজ্ঞাপন উপাদান তৈরি করে, ইলাস্ট্রেটররা বই ও ম্যাগাজিনের জন্য চিত্র তৈরি করে, এবং ডিজিটাল আর্টিস্টরা অ্যানিমেশন এবং ভিডিও গেমে কাজ করে। তাছাড়া, ভিজ্যুয়াল আর্টের জ্ঞান মার্কেটিং, ফ্যাশন এবং স্থাপত্যের মতো ক্ষেত্রেও উপকারী হতে পারে, যেখানে সৃজনশীলতা এবং ধারণাগুলিকে অনন্যভাবে উপস্থাপন করার দক্ষতা গুরুত্বপূর্ণ।

প্রাথমিক কার্যকলাপ

শ্রেণী শুরু করার জন্য, একটি সংক্ষিপ্ত ভিডিও দেখান যা প্রথাগত এবং সমসাময়িক ভিজ্যুয়াল আর্টের বিভিন্ন রূপ প্রদর্শন করে। ভিডিওর পরে, একটি উদ্দীপক প্রশ্ন করুন: 'আপনারা কোন এই শিল্পের রূপটি মনে করেন আমাদের প্রতিদিনের জীবনে সবচেয়ে বেশি প্রভাবিত করে এবং কেন?' শিক্ষার্থীদের তাদের মতামত এবং অভিজ্ঞতা শেয়ার করতে উৎসাহিত করুন।

উন্নয়ন

সময়কাল: 60 - 65 মিনিট

এই ধাপের উদ্দেশ্য হলো শিক্ষার্থীদের জন্য একটি ব্যবহারিক ও আন্তঃক্রিয়ামূলক অভিজ্ঞতা প্রদান করা যা তাত্ত্বিক জ্ঞানের সাথে ব্যবহারিক দক্ষতাকে সংমিশ্রণ করে। একটি সামষ্টিক শিল্প তৈরি করার মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন শিল্প প্রকাশের রূপগুলি অনুসন্ধান করতে পারে, দলে কাজ করার সক্ষমতা বিকাশ করতে পারে এবং ভিজ্যুয়াল আর্টের বিষয়ে শিখা ধারণাগুলি একটি বাস্তব এবং গুরুত্বপূর্ণভাবে প্রয়োগ করতে পারে।

আলোচিত বিষয়গুলি

  1. প্রথাগত ভিজ্যুয়াল আর্টের রূপ: পেইন্টিং, ভাস্কর্য, অঙ্কন।
  2. সমসাময়িক ভিজ্যুয়াল আর্টের রূপ: ডিজিটাল আর্ট, গ্রাফিটি, ইনস্টলেশন।
  3. ভিজ্যুয়াল আর্টের বৈশিষ্ট্য এবং তার সাংস্কৃতিক প্রভাব।
  4. ভিজ্যুয়াল আর্টের সাথে সম্পর্কিত পেশাগুলি এবং কর্মক্ষেত্রে তাদের প্রয়োগ।

বিষয়ের উপর প্রতিফলন

শিক্ষার্থীদের তাদের দৈনন্দিন জীবনে শিল্প কীভাবে উপস্থিত রয়েছে সে বিষয়ে ভাবতে গাইড করুন। জিজ্ঞেস করুন, বিভিন্ন ভিজ্যুয়াল আর্টের রূপ কীভাবে তাদের অনুভূতি এবং উপলব্ধিগুলিকে প্রভাবিত করে। শিল্পের সাংগঠনিক ও ব্যক্তিগত প্রকাশের গুরুত্ব এবং শিল্প গল্প বলা এবং বার্তা প্রেরণের একটি শক্তিশালী উপায় হিসাবে কিভাবে সহায়ক হতে পারে তা নিয়ে আলোচনা সহজ করুন।

মিনি চ্যালেঞ্জ

সামষ্টিক শিল্প তৈরির চ্যালেঞ্জ

শিক্ষার্থীরা ভিজ্যুয়াল আর্টের প্রথাগত এবং সমসাময়িক উপাদানগুলো মিলিয়ে একটি সামষ্টিক শিল্প তৈরি করবে। শিক্ষার্থীদের ছোট ছোট গ্রুপে ভাগ করুন এবং কনিষ্ঠন, কালার পেন্সিল, ম্যাগাজিনের কাটিং, এবং ডিজিটাল অঙ্কনের অ্যাপ্লিকেশনসহ উপকরণ দিন।

নির্দেশনা

  1. শ্রেণীকে 4 থেকে 5 জন শিক্ষার্থী সমন্বয়ে গঠিত গ্রুপে ভাগ করুন।
  2. প্রত্যেক গ্রুপের জন্য আর্টের উপকরণ বিতরণ করুন।
  3. ব্যাখ্যা করুন যে প্রতিটি গ্রুপকে এমন একটি শিল্প তৈরি করতে হবে যাতে প্রথাগত (যেমন পেন্টিং বা অঙ্কন) এবং সমসাময়িক (যেমন কলাজ বা ডিজিটাল আর্ট) উপাদান রয়েছে।
  4. শিক্ষার্থীদের তাদের ধারণাগুলি আলোচনা করতে এবং তৈরি করার আগে পরিকল্পনা করতে উৎসাহিত করুন।
  5. শিক্ষার্থীদের একসাথে কাজ করার অনুমতি দিন, সহযোগিতা এবং ধারণার বিনিময়কে উৎসাহিত করুন।
  6. সম্পন্ন হওয়ার পরে, প্রতিটি গ্রুপ তাদের শিল্পকর্ম উপস্থাপন করবে এবং তাদের নির্বাচনের ব্যাখ্যা করবে।

উদ্দেশ্য: সমন্বয়, সৃজনশীলতা এবং ভিজ্যুয়াল আর্টের বিভিন্ন রূপের বিষয়ে অর্জিত জ্ঞানের ব্যবহারিক প্রয়োগের দক্ষতা উন্নয়ন।

সময়কাল: 40 - 45 মিনিট

মূল্যায়ন অনুশীলন

  1. শিক্ষার্থীদের অনুরোধ করুন যে তারা একটি প্রথাগত শিল্পের রূপ অঙ্কন করুন যা তারা প্রশংসা করে এবং একটি সমসাময়িক শিল্পের রূপ যা তারা আকর্ষণীয় মনে করে। পরে, তাদের ভিন্নতা ব্যাখ্যা করতে বলুন।
  2. একটি আলোচনা গঠন করুন যেখানে প্রতিটি শিক্ষার্থী একটি ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা শেয়ার করে বিদ্যমান একটি শিল্পকর্ম সম্পর্কে যা তারা দেখেছে বা তৈরি করেছে।
  3. একটি কলাজ তৈরির কার্যক্রম প্রস্তাব করুন যেখানে শিক্ষার্থীরা ম্যাগাজিনগুলিতে বা ইন্টারনেটে প্রিন্টকৃত বিভিন্ন শিল্পের চিত্রগুলি একত্রিত করে।

উপসংহার

সময়কাল: (10 - 15 মিনিট)

এই ধাপের উদ্দেশ্য হলো শ্রেণির সময়কালের পথে শিক্ষার্থীদের অর্জিত জ্ঞানের সমর্থন করা, ভিজ্যুয়াল আর্টের গুরুত্বের উপর জোর দেওয়া, সাংস্কৃতিক ও মার্কেটপ্লেসের ক্ষেত্রে। আলোচনা এবং প্রতিফলন প্রচার করে, শিক্ষার্থীদের অর্জিত ধারণাগুলো অভ্যন্তরীণভাবে বুঝতে এবং তা প্রয়োগের বাস্তব গুরুত্বকে বোঝার সুযোগ পাওয়া যায়।

আলোচনা

শিক্ষার্থীদের সাথে একটি আলোচনা প্রচার করুন যে তারা ক্লাসে কি শিখেছে। জিজ্ঞাসা করুন যে কোন ভিজ্যুয়াল আর্টের রূপগুলি তাদের বেশি প্রভাবিত করেছে এবং কেন। তাদের উদ্বুদ্ধ করুন যে কিভাবে প্রথাগত এবং সমসাময়িক উপাদানের সংমিশ্রণ শিল্পের নতুন দৃষ্টিভঙ্গি আনতে পারে তা নিয়ে চিন্তা করতে। দলবদ্ধ কাজের মাধ্যমে তাদের সামষ্টিক শিল্প তৈরির প্রক্রিয়া কতটা সাহায্য বা সমস্যা করেছে তা জানতে চান এবং তারা এই অভিজ্ঞতা থেকে কি শিখেছে।

সারসংক্ষেপ

ক্লাসে উপস্থাপিত প্রধান বিষয়াবলী পুনর্গঠন করুন, প্রথাগত এবং সমসাময়িক ভিজ্যুয়াল আর্টের মধ্যে পার্থক্যগুলো তুলে ধরুন। প্রতিটি শিল্পের রূপের অনন্য বৈশিষ্ট্য এবং কিভাবে সেগুলি সমাজ এবং সংস্কৃতিতে প্রভাব ফেলে তা পুনর্ব্যবহার করুন। শিক্ষার্থীদের মনে করিয়ে দিন যে ভিজ্যুয়াল আর্টের জ্ঞানযুক্ত বিভিন্ন পেশা রয়েছে এবং কিভাবে এই দক্ষতাগুলি কর্মমার্কেটে প্রযোজ্য।

সমাপ্তি

শিক্ষার্থীদের বুঝিয়ে দিন যে ক্লাসটি তত্ত্ব, প্র্যাকটিস এবং প্রয়োগের মধ্যে সংযোগ স্থাপন করেছে যা তাদের নিজেদের শিল্পকর্ম তৈরি করার অনুমতি দিয়েছে, আলোচনার বিষয়গুলো প্রয়োগ করে। শিল্পের বিভিন্ন প্রকাশের মূল্যায়ন ও বোঝার গুরুত্বকে জোর দিন, কারণ এগুলি মানব যোগাযোগ এবং সাংস্কৃতিক প্রকাশের একটি ন্যূনতম অংশ। ভিজ্যুয়াল আর্টে দক্ষতা বিকাশের মাধ্যমে ভবিষ্যতে বিভিন্ন সুযোগ তৈরি হতে পারে তা তুলে ধরুন।


Iara Tip

এই বিষয়ে শিক্ষা দেওয়ার জন্য আপনার কি আরও উপকরণের প্রয়োজন?

আমি স্লাইড, কার্যকলাপ, সারসংক্ষেপ এবং ৬০+ ধরনের উপকরণ তৈরি করতে পারি। হ্যাঁ, এখানে রাতে জেগে থাকার কোনো প্রয়োজন নেই :)

এই পাঠ পরিকল্পনা দেখেছেন এমন ব্যবহারকারীরা আরও পছন্দ করেছেন...

Default Image
Imagem do conteúdo
পাঠ পরিকল্পনা
নৃত্যের গতিবিধিতে স্থান নির্মাণ | পাঠ পরিকল্পনা | সক্রিয় শেখন
টিচি থেকে লারা
টিচি থেকে লারা
-
Default Image
Imagem do conteúdo
পাঠ পরিকল্পনা
শিল্প: মেসোআমেরিকা | পাঠ পরিকল্পনা | সক্রিয় শিক্ষা
টিচি থেকে লারা
টিচি থেকে লারা
-
Default Image
Imagem do conteúdo
পাঠ পরিকল্পনা
শিল্প: প্রাচীন রোম | পাঠ পরিকল্পনা | টিচি পদ্ধতি
টিচি থেকে লারা
টিচি থেকে লারা
-
Default Image
Imagem do conteúdo
পাঠ পরিকল্পনা
শিল্প: আধুনিক বারোক | পাঠ পরিকল্পনা | ঐতিহ্যবাহী পদ্ধতি
টিচি থেকে লারা
টিচি থেকে লারা
-
Teachy logo

আমরা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার মাধ্যমে শিক্ষকদের জীবনকে পুনর্নির্মাণ করি

Instagram LogoLinkedIn LogoYoutube Logo
BR flagUS flagES flagIN flagID flagPH flagVN flagID flagID flagFR flag
MY flagur flagja flagko flagde flagbn flagID flagID flagID flag

2025 - সর্বস্বত্ব সংরক্ষিত